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指导老师：资深家庭教育指导师、东方心理沙盘咨询师张萧攀
孩子信息：程程，24岁，男孩
基本情况：程程在大学时保研失败，之后一战没有考的理想学校，二战时越来越堕落，不再学习，每天与游戏为伴。
近期改变：经专家指导，程程终于找回了内在动力，现在正努力学习准备再战，并和父母承诺再考不上就去工作。
儿子曾经是我们眼中最耀眼的存在，如今，看着他每天浑浑噩噩，我们心里满是无奈与担忧。
可就在最近，程程脸上又重新绽放出了笑容，那一刻，我们既欣慰又激动，仿佛压在心头的大石终于落了地。
一、曾经的阳光少年，为何迷茫困顿回想起过去的日子，那些以爱为名的束缚和伤害，让我一阵后怕。
展开剩余86%但好在，一切都还来得及。
程程小时候，就是那种别人家的孩子。
在老师眼中，他乖巧懂事，成绩优异；
在亲朋眼中，他彬彬有礼，积极向上。
高中毕业后，他考上了本省重点大学的重点专业，那段时间，他是我们全家人的骄傲。
大学期间，他依然是老师眼中的好学生，积极参与各种活动，努力提升自己。
保研失败后，他虽然失落，但很快就调整了状态，决定考研。
一战时，他满怀信心，每天泡在图书馆，刻苦学习。
可高数成绩成了他的拦路虎，让他与梦想失之交臂。
在我们鼓励他二战时，他一开始还是充满斗志的。
我们为他布置了专门的学习房间，买了各种学习资料，还尽量减少家里的噪音，给他创造一个安静的学习环境。
可没过多久，他就变了。
曾经那个勤奋好学的他不见了，取而代之的是一个消极怠工、整日摆烂的孩子。
他不再像以前那样认真复习，而是彻夜沉迷于游戏，白天则与床为伴。
他开始逃避学习，整天沉迷于游戏，我们劝他几句，他就跟我们发脾气。
看着他一天天消沉下去，我们心里又急又气，可又不知道该怎么办。
有一次，他连续一周没出门，整天躺在床上玩游戏。
我实在忍不住了，走进他的房间，对他说：“儿子，你这样下去怎么行啊？你想想你曾经的梦想，想想你为了考研付出的努力。”
他头也不抬，冷漠地说：“我累了，不想学了。”
那一刻，我的心像被针扎了一样疼。
我看着他，那个曾经阳光开朗的少年，如今却变得如此颓废，我真的很心疼。
就在我们感到无助时，经人介绍，我们了解到了倍赋力家庭教育。
和丈夫商量了一下，我们很快报了名。
二、隐形介入，探寻内心悲伤倍赋力的张老师首先通过隐形介入的方式与程程建立了联系。
她发现，程程内心深处隐藏着巨大的悲伤和恐惧。
他觉得自己无论怎么努力，都无法达到我们的期望，也无法实现自己的梦想。
他觉得自己学习学不好，兼职做不好，更没有办法讨得父母欢心，这种自我否定的情绪让他陷入了深深的痛苦之中。
他还恐惧成人后要自己独立面对社会。
他觉得社会竞争太激烈，自己没有足够的能力去应对。
于是，他选择逃避，通过游戏和睡觉来麻痹自己。
他总想着能拖一点时间就再拖一点，不想那么快面对现实。
张老师还发现，程程其实并不想选择二战，他觉得自己的年龄没有那么多试错机会。
可是在人生的岔路口，他也不知道该怎样选择。
他害怕做出错误的决定，害怕辜负父母的期望，更害怕自己未来的生活一塌糊涂。
了解到这些情况后，我们才恍然大悟。
原来，我们一直只看到了程程表面的行为，却忽略了他内心的感受。
我们以为他只是因为懒惰才不愿意学习，却不知道他内心承受着这么大的压力。
三、情感共鸣，重建亲情在张老师的指导下，我们开始反思自己的教育方式。
01 改变“爱”的方式我们意识到，我们总是以自己的方式去爱程程，却忽略了他真正的需求。
我们总是把自己的期望强加给他，却从来没有问过他真正想要什么。
于是，我们开始尝试站在程程的角度去思考问题，三思后言，避免批评和指责，表达对程程的支持与理解。
我们多使用“我”来表达自己的感受，比如“我现在很担心，因为我看你现在不太开心”。
我们还通过日常的交流向程程表达，无论他的成就如何，我们都是无条件爱他的。
我们减少了对他物质奖励，转而关注他的努力和进步，给予他精神上的鼓励与支持。
02 职业评估张老师引导我们回顾了程程的兴趣爱好，评估他可以从事什么工作，什么工作他会喜欢。
通过暗示的方式，我们为程程介绍了一些资源。
张老师帮他制定了具体、可衡量、可达成、相关性强、时限明确的目标。
她告诉程程，考研并不是唯一的出路，他还有很多其他的选择。
比如可以尝试找一份自己喜欢的工作，在工作中不断学习和成长。
03 情绪调节张老师还引导我们在家里营造轻松、自由的氛围。
无论是工作中的负面情绪还是生活中的小摩擦，回家后都不许再表现出来，在家保持微笑与愉悦的心情，从而带动程程的情绪。
以前，我们总是不经意间把工作中的烦恼带回家，在家里唉声叹气，让程程感到压抑。
现在，我们学会了调整自己的情绪，回家后尽量展现出积极乐观的一面。
四、全面改善经过两个月的指导，程程和我们已经达成了一致。
他决定继续考研，并和我们一起承诺，如果这次没有考上就彻底放弃这条路，好好去工作。
看着程程终于找回了生活的动力，每天脸上洋溢着笑脸与自信，我们也终于卸下了心中的负担。
他开始认真备考，每天按时起床，去图书馆学习。
我们相信，无论结果如何，他都已经在这个过程中成长和收获了很多。
我们也终于理解了“爱，不是自以为是，而是及时反馈”这句话的深刻含义。
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